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福州市以教育评价改革为抓手,全力推进教育强市建设
来源:福州市教育局 时间:2024-04-28 10:00

福州市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,坚持立德树人根本任务,全面对标对表中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》任务要求,认真贯彻执行我省工作清单和负面清单,强化工作举措、凝聚改革共识,推动评价改革落地落实落细,努力构建更加健康的教育生态,加快建设教育强市。

一、坚持党对教育工作的全面领导,改革党委和政府教育工作评价一是完善体制机制。市委、市政府坚持把教育作为“一把手”工程,全面加强党对教育工作的领导市委教育工作领导小组常态化研究教育工作,部署推动教育强市建设,研究出台基础教育学校集团化办学的实施方案及其评价方案、劳动教育、双减、新时代学校体育工作等十余份落实教育评价改革的重要文件。二是发挥督导评估作用。出台《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》,建立片区学校四级教育督导体制。将教育评价情况纳入县级人民政府履行教育职责督导评估、县(市)区党政主要领导干部抓教育工作督导考核,为评价改革提供督导力量保障。三是牢固树立正确的教育政绩观。在全市范围开展政策文件和规章制度集中清理规范工作,坚决改正与《总体方案》要求不一致的做法规定。紧盯中高考等重要节点,下发通知做好教育评价改革自查自纠工作。坚决破除“五唯”顽瘴痼疾,全市中小学、幼儿园各批次教师招聘未对毕业生学习经历、学历类型等进行限制。

落实立德树人根本任务,改革学校评价一是持续改进学校评价方式。实行市属学校校长、书记年度奖励性绩效考核,修订市级示范性幼儿园评估办法,研究出台基础教育集团评价方案、教师轮岗交流实施办法。扎实开展质量评价,兼顾过程性评价和增值性评价,对全市中学进行办学效益综合考评。二是深化招生政策改革。实行“六年一户学位”政策,从2023年起,取消市区所有普高面向六县(市)招生计划,防止县域普通高中生源过度流失。进一步完善定向生政策,全市绝大部分省一级达标高中均已纳入中招定向招生范畴,中考定向生分配比例提高至55%,定向生录取降分幅度提高至40分。三是持续推动“双减”落实落地。强化学校教育主阵地作用,稳妥推进校外培训机构专项治理和校内课后服务提质扩面工作,全市义务教育阶段学科类培训机构由原336家,压减至60家,压减率达82.14%。在双减中做好体育、科学与文化艺术教育加法,96.98%学校开展“2 3”以上课后服务,95.3%开展科学教育类课后服务。

加强校长教师管理培养,改革教师评价一是坚持师德师风第一标准。将师德师风作为教师聘任、晋升、奖惩的首要标准,把师德规范纳入全体教师培训必修内容。完善查处、通报、追究机制,开展教师有偿补课、违规收受礼品礼金及组织校外托管有关问题专项整治。二是优化队伍管理服务。制定并实施优秀校长培养培训方案,依托知名高校常态化举办教育系统领导干部高端研训班。完善教师成长激励机制,编制《闽都教育人才培养工程五年规划》,构建教师六级进阶培养体系,开展名师培养、教师岗位练兵、新师考核比武评选等活动。三是多举措提高教师职业待遇。健全保障机制,出台基础教育人才队伍建设十项举措、提高教师待遇若干措施、参聘人员管理办法、强师惠师十条措施等系列政策,落实义务教育教师工资收入长效保障机制。

推进五育并举全面发展,改进学生评价一是深化思政德育评价体系。建立思政工作量化考评“积分制”修订《福州市初中学生综合素质评价实施办法》,全面加强心理健康教育,建立市、县、校三级心理健康教育与咨询服务体系,全市开通并持续运维1124小时面向广大青少年学生、家长的心理热线咨询服务电话。二是全面加强体育美育工作。强化制度保障,出台《关于加强和改进新时代学校体育工作的十六条措施》等政策。加强学生体质健康监测,全省首创采用ai智能考试设备对中考体育和普高体育合格性考试评分。搭建全市中小学美育教育活动交流、学生艺术技能和素养展示等平台,每年下拨600多万专项经费用于扶持合唱、器乐、舞蹈等美育特色项目发展。三是拓展劳动实践教育。出台《福州市全面加强新时代大中小学劳动教育实施方案》。运营市中小学生综合实践中心,建成五批60个省级中小学劳动教育实践特色项目,18个省市级中小学劳动教育实践基地,设计21条研学线路。四是构建家校社协同育人机制。落实《福州市中小学家访工作管理规定》,将家访情况纳入班主任、年段长等级考评和校长、教师年度绩效考评范畴,并计入教师工作量。加大对教育评价改革政策和《家庭教育促进法》《福建省家庭教育促进条例》宣传解读力度,办好福州市网络家长学校,推进家校社网共学共育。

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