8月17日-18日，2023年全省高校领导干部办学治校能力专题研讨班在福州举办。研讨班围绕深入学习贯彻习近平总书记关于教育强国建设的重要讲话精神，谋划推进高等教育强省建设，提升高校办学治校能力水平。
省委、省政府高度重视本期研讨班的举办。省委常委、宣传部部长张彦，副省长常斌出席研讨班并分别作主题报告，对加快推进高等教育强省建设提出明确要求。
张彦强调，要深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。准确把握高等教育所处的历史方位和面临的新形势新任务，以及新福建建设对建设高等教育强省的新期待，认真落实省委工作部署，着力推进我省高等教育内涵式发展。突出重点加快推进高等教育强省建设，构建高质量育人体系，打造高水平科技创新体系，建设高层次人才育引体系，深化高等教育综合改革，为新福建建设提供有力支撑。加强党对高校工作的全面领导，推进思想政治工作守正创新，强化组织保障，注重校风师风学风建设，压紧压实办学治校主体责任，坚决维护校园安全稳定良好局面。
常斌要求，要牢记习近平总书记关于“福建没有理由不把教育办好”的殷切嘱托，传承好习近平总书记在福建工作期间开创的教育理念和重大实践，把握教育强国建设历史机遇，勇担时代使命，加快推进高等教育强省建设，接续谱写福建高等教育发展新篇章。要围绕优化高校结构布局、推动“双一流”高校建设、加快学科提档升级、促进闽台高等教育融合发展、提高职业教育服务经济社会能力等五个方面重点发力，建设高质量现代高等教育体系。把培养和引进高层次人才相结合，加强博硕士学位点建设规划布局，释放人才引领驱动效能。要加强高校基础研究和创新平台建设，打造环大学创新生态圈，提升高校自主创新能力。全面加强党对高等教育的领导，做好要素保障，形成全社会支持高等教育发展合力。
本次研讨班邀请教育部有关司局负责同志、国内知名教育专家授课，全省九市一区分管教育工作的负责同志、教育部门和全省高校主要负责同志参加研讨。
教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋作“大力推进国家教育数字化战略行动 以教育数字化支撑引领教育现代化”的专题讲座。他指出，教育数字化事关教育强国建设，是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。优质的数字教育资源，可以有效促进教育水平，撬动课堂教学发生深层次变革，为每个学生提供个性化的教育方案。他重点介绍了国家智慧教育公共服务平台建设情况，引导各高校在实践中大力提升教师和学生的数字化素养，教育治理中充分运用教育大数据，为教育现代化提供有效支撑。
北京邮电大学党委书记续梅作题为“新媒体时代高校舆论引导”的专题讲座，提出教育系统要遵循传播规律，及时回应师生关注，关照网民情绪，立足解决问题，增强对教育舆情的复杂性和风险性的认识，做足做强主动宣传，常态化塑造良好形象。
华东师范大学国家教育宏观政策研究院执行院长柯政作“以强国志向规划教育：关于教育强国建设的学术思考”的专题讲座。他从教育强国的底层逻辑、教育强国建设的规律性认识、我国建设教育强国面临的独特时代背景、教育强国格局下的高等教育发展等四个方面展开阐述，指出教育强国的核心是教育质量，要通过高等教育改革推动“系统性跃进和质变”。
本期研讨班延续往年做法，在集中学习的基础上设置了分组研讨环节。“我们要打破校际壁垒，加强高校间人才、教学、科研等要素的优势互补、资源共享。”“能否建议公办职业院校的王牌专业升本科，这将在一定程度上促进学校的办学质量及办学积极性。”各高校书记校长、各设区市分管副市长、教育工委书记围绕办学治校重难点问题进行集中研讨、碰撞思想、切磋交流，提出了不少具有建设性的意见和建议。
省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长叶燊表示，本次研讨班主题突出，围绕深入学习贯彻习近平总书记关于教育强国建设的重要讲话精神，谋划推进高等教育强省建设，提升高校办学治校能力水平；这次研讨班组织有序，参会的各位书记校长、各位领导同志全身心投入到为期两天的学习研讨、交流互动之中，达到了共同学习、共同进步、共同提升的良好效果。他要求，要认真学习领会本次研讨班精神，提高站位谋全局，担当作为促发展，争先争效抓落实，驰而不息转作风，结合本地本校实际，狠抓贯彻落实，切实转化为推进办学治校的有力举措。持续深入开展主题教育，加快完善和推进实施本地本校的高等教育发展规划、工作计划、项目工程等，以高等教育强校、强市建设，助力高等教育强省建设。
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